domingo, 28 de marzo de 2010

PRACTICAS DE OBSERVACION


ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA #47

La escuela secundaria técnica 47 Jose Vasconcelos, se encuentra ubicada en el poniente de la ciudad entre las calles Lauro del Villar y Guadalupe Victoria s/n en la colonia Buenavista.

Mi practica de observacion, la realice en el turno vespertino, lamenteblemente fue una semana para salir de vacaciones, pues la secundaria hiba a ser sede en los concursos academicos y culturales.


En mis observaciones tuve diferentes actividades, pues hubo muy pocas clases, y el director me pidio ayuda para colocar el periodico mural y apoyo con los alumnos.

sábado, 27 de marzo de 2010

10.- Fijarse metas para superarse


Fijarse metas para superarse
La psicologia de la motivacion mantiene que muchas de las diferencias de comportamiento que podemos deducir de los planteamientos expuestos por los alumnos y alumnas se deben, principalmente, al tipo de metas que muchos se fijan en cada escenario educativo.

9.- Empatizar para competir


Emparizar para competir
El interes por la habilidad de ser simpatico, de emparizar, entender como facultad de identificarse con los propositos y sentimientos de otros se han realizado principalmente la denominada "inteligencia emocional".
El dato aportado sobre los estudios socio afectivo de los niños y los trabajadores realacionados con el perspectivismo.

8.- Cooperar para triunfar


Cooperar para triunfar
La cooperacion consiste en trabajar juntos para alcanzar objetivos comunes. Los actos de cooperacion son rumores e inherentes a la condicion social del ser humano. Incluso los logros o triunfos de la humanidad se deben en parte alñ trabajo cooperativo.

7.- Hablar para seducir



Hablar para seducir
En un discurso seduce en primer lugar el sonido de las palabras que inevitablemente ira unido el tono y al timbre de voz, al ritmo, la cadencia..., El sonido impregna la percepción y la conceptualizarcion de lo que se esta oyendo, también el habla, la palabra, despliega sus dotes de seducción.

6.- Escuchar para dialogar


Escuchar para dialogar
Para escuchar a los demas por encima del "ruido" externo, el ruido interno hace su propia voz, se hace necesaria no solo esa actitud de respeto, de dialogo, hacia los demas, sino tambien la adopcion de una perspectiva episotemico o conceptual

5. Analizar para opinar

Analizar para opinar

Tradicionalmente, las funciones de análisis y síntesis han sido reconsideradas como una parte de las capacidades básicas que diferencias a los hombres de los animales y les permiten llegar a conclusiones razonadas sobre distintos asuntos. no cabe dudad de que esta habilidad de análisis subyace a multitud de tareas, tanto académicas como no académicas.